2009年7月15日 星期三

鈴木教學_請培養內在能力

請培養內在能力     鈴木鎮一
人力車和轎子的時代已成過去,現在是飛機和汽車的時代。
這是多麼大的變化!
然而比這更重要的、更重大的變化卻在人類的世界中開始進行;即新人類時代的誕生。
    也就是對於人類心性和能力的觀感,
完全推翻以前的天生宿命、遺傳、素質而無法更改的常識,
開始認為其並不是天生具有的。
這是非常重大的事情,如同從燈籠、蠟燭的時代轉變成明亮電燈的時代,
對人類本身的天性;亦即遺傳和能力的關係的了解也逐漸明朗化。
由此、「任何小孩都能培養;只要方法正確」的觀感,
將成為世界各國父母親的常識,也只是時間上的問題。
 

而能提早發現這事情的人便是明日世界的先鋒:
即是理解小孩的教育,自覺要將小孩培養成優秀幸福的人的為人父母。

但是、不論在任何時代都惠存在很多無法將以前的常識;
如「心性和能力是天生具有」
捨去的人。
然而,時代無關這些人的存在,如同從蠟燭的時代轉變成電燈的時代,
人類也會
朝新的、明亮的啟蒙時代邁進。
我希望每一個父母都能自覺到人類真正的本質,成為明日世界
的先鋒者。
 
音樂的幼兒開發經過60年的實證教育證明,
是一個將人培養成具有高度優秀感覺、美麗
感情及心、以及提高頭腦活動能力,
極為有效的方法。在此我將說明進行此教育時,「培養內
在能力的教育」有多重要。
 
為了培養內在能力,在音樂的場合首先每天讓小孩多聽唱片(CD)、卡帶,
音樂的
內在能力是聽的教育。
  3個月的小孩一首曲子聽3個月:
A.每天聽十次 900 B.每天聽兩次 180
 
從以上兩例可知就內在能力,
A的場合遠較B優秀,並成小孩本身的力量。
聽的較少的
B雖也會有成長,但不會成為本身的力量。
為了讓每天聽兩次的B小孩,聽到與A相同的九百次
則須聽一年3個月。
能力的原則在於透過「給予更多的刺激」可提早養成能力。
這是培養者;父母的任務。讓小孩多聽是非常重要的事。
   嬰兒每天聽父母的語言得到國語的內在能力。
日後內在能力成為自身的力量便開始「牙牙」
說話。
這是因為嬰兒的內在能力優秀地成長,使自己產生想要說話的意願,
使他有一天終於「牙牙」出聲。

家庭中從嬰兒出生後藉由每天所接受的語言刺激的多寡,
說話的時期也會有所不同。及內在能力培養的越多,越能早日學成。
如同長男、長女說話較晚,老三、老四因每天所接受的語言刺激越多,
反而越早學會說話一樣。總之還是「任何小孩都能培養;只要方法正確」
   每天沒讓小孩聽學習曲子的唱片,只教他「練習功課」的母親,
請從今天開始成為培養內在能力的母親,盡量讓小孩多聽唱片。
嬰兒如果沒聽過任何語言,也不會產生語言,更不會有說話的意願。
沒有讓嬰兒聽過語言而到該說話的年齡時,反而再叫他「牙牙」說話,
是個無理的要求。
每一個小孩如有豐富的內在能力,
便會產生想說、想聽的意願,養成能力。
 
敬請各位父母成為了解培養方法的父母,培養小孩豐富的內在能力。
這是對於培養者來說是最重要的培養方法。

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